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沒那么簡單!丨想當老師要過哪幾關?

時間:
2021-06-29 17:15:35
作者:
胡老師
閱讀:
來源:
甘肅教師資格網
  很多人都說“教師是個讓人羨慕的職業,每年有兩個假期。”

  不過要當個老師可不是那么容易的,特別是教師資格考試升級為國考之后,當老師也要“過五關,斬六將”,要想終身做老師,更得是終身學習。

  想當老師嗎?一定要看今天這篇文章。2015年起,教師資格考試開始在全國統考。1月份,全國各省的教師資格考試報名將陸續開始。教師資格考試升級,嚴格規定了報考門檻,又大幅提升了考試難度。不少考生開始感嘆:“當老師越來越難了!”話不絮煩,想當個老師究竟要過哪幾關?

  第一關學歷關

  某君,中等師范學校畢業生,報考初中教師,遇學歷關,被阻之門外。又某君,大學專科學歷,欲考高中教師,又被阻之門外。如此之例,不可計數。

  守關大將不勝其煩,為免世人做無用功,遂書過關條例于墻上曰:“為師必經關,學歷提一番。欲從此關過,先報學歷來。”

  這當然是趣語。不過,教師資格考試改革后,在不少省份,對獲得教師資格的學歷要求的確有所提高。以前,幼兒師范畢業、中師畢業便可以當老師,如今,在很多省份,報考幼兒園和小學教師資格,應當具備大學專科畢業及以上學歷。報考初中教師資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷。報考高級中學和中等職業學校教師資格,應當具備大學本科畢業及以上學歷。由此可見,教師隊伍的高學歷化是必然的發展趨勢。

  還要指出的是,師范生的“入關”沒了,以前師范生不用考試便可獲得教師資格,教育部已經取消了對師范生的單獨“優待”。和非師范生一樣,師范生也要經過重重考試選拔的“洗禮”,參加教師資格考試。選修幾門相關課程,就拿到教師資格證,這種日子已然一去不復返了。

  總而言之,要是想當老師,您得先考個大學——當然也不局限于師范類大學。千萬別拿改革前的學歷要求當回事兒,否則,您就只能被拒于關外了。

  第二關筆試關

  改革前也得筆試,但您若以為現在還和以前一樣考,那就too young too simple(太傻太天真)了。

  第一,考試科目和內容大幅增加,知識點考察范圍更廣。教育部頒布的《教師資格考試暫行辦法》規定,筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。現在不再指定教材,只有考試大綱。世界上最可怕的事是什么?考試的范圍是沒有范圍。相信考生們在準備考試的時候一定會感覺萌萌噠。

  第二,全國統考,教育部統一命題、組織考試、劃線。這意味著考試更難,也更嚴格了。以前是各省自主命題,安排考試,或多或少有一些組織或制度上的空子。但統一的國考本著篩選優秀教師的原則,會嚴格把關考試各過程。所以,小心思什么的,盡早退散為好。

  但是,不管怎么說,只要學習好教育學和教育心理學的相關理論及知識,基礎夠扎實,就不懼任何改革,不怕任何考試。打個比方,筆試關關險將強,但只要您有關云長的武力值,又何懼哪怕五關六將。

  第三關面試關

  所謂面試,主要考查申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。面試采取結構化面試、情境模擬等方式,通過抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節進行。

  現在,教師資格面試儼然成為一大關,比起激烈角逐的求職面試并不遑多讓。

  這種面試其實并不可怕,等到成為一名教師后,教學過程中所發生的各種出乎意料的狀況,才有可能讓你真正手足無措。面試還是可以有所準備的,就算這一次失敗了還可以再來。

  第四關考核關

  順利通過前面三關,恭喜您,您已經拿到教師資格證,可以成為一名光榮的人民教師了。不過,別高興太早,通過教師資格考試只是免了您的“一時之虞”,而這之后,教師資格定期注冊制度將成為您的“終生之憂”。

  繼教師資格證考試改革之后,相應的定期注冊制度也應運而生。根據規定,教師資格打破“終生制”,所有在崗教師必須接受五年一次的定期注冊考核。考核內容包括師德考核、業務考核及教學工作量考核等。其中,師德考核為重中之重,實行一票否決制。自然,如果無法通過定期的考核,相關教師便不再繼續獲得教師資格。

  定期注冊制度的誕生無疑是打破教師固有體制“圍墻”的一記重錘。為人師者,不能以為考取了教師資格便一勞永逸,在教書育人時,更當“居安思危”,努力做到“學為人師,行為世范”。

  總結  任職教師四大關,關關難,沒那么簡單。當然,改革并不是為難教師,為難考生。教育是國家大計,關乎民族未來,而教育的關鍵在于教師,教育的質量在很大程度上便取決于選拔出來的教師的質量。因此,為國家計,為民族計,改革勢在必行。我們的教師,以及所有有志于獻身教育的人也都應該嚴格要求自己,與時俱進,做“黨和人民滿意的好老師”。

  有句話說“機會只留給有準備的人。”您做好準備了嗎?

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